來源:教育資訊 編輯:江西新東方 時間:08-27 點擊:402
大學畢業(yè)生面臨就業(yè)壓力
人力資源和社會保障部相關(guān)負責人曾表示,全國就業(yè)總體情況與去年同期基本持平。統(tǒng)計數(shù)字顯示,2009年之前,大學畢業(yè)生供給增長率每年約為7%,而預計職位需求增長率每年不超過5%,供需缺口還將擴大。
國家高等教育出版社社會學習資源分社近日針對28所高校的700多名學生進行的問卷調(diào)查表明,57.4%的大學生表示較主要的壓力來自就業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后的工作去向成了大學生較為關(guān)注和擔憂的問題。為順利就業(yè),不少應屆大學畢業(yè)生降低收入期望值,每月1000元的工作也能接受。
將壓力轉(zhuǎn)化為學習動力
一方面,我國存在大量的技能人才缺口,高技能人才供不應求,另一方面,大學生卻難找工作,畢業(yè)即失業(yè),在家啃老,造成家庭在孩子身上的教育投入極大浪費。職業(yè)教育培養(yǎng)目標直接,課程內(nèi)容與實際工作聯(lián)系緊密,讓學生熟悉行業(yè)、融入行業(yè),不失為一種有效的入職方式。
職業(yè)教育受關(guān)注
職業(yè)教育有自己鮮明的特點:一、理論知識以必須、夠用為度;二、以市場需求為目標,以培養(yǎng)實際操作能力為核心;三、實踐教學在教學計劃中占較大比重,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與上崗就業(yè)的。在這種教育發(fā)展趨勢中,各種職業(yè)學校如雨后春筍般興起,也就難免魚龍混雜,學生們在報讀職業(yè)學校時,也就多了一些比較和參考,那么,作為中國烹飪教育界航母的江西新東方烹飪學院,以其火爆的報名形勢和100%的就業(yè)率證明了其在這些院校中的強勢,就其原因,一方面是學校開設的專業(yè)是符合社會、市場發(fā)展的,是為高薪職業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才的學校,另一方面是學校雄厚的實力,優(yōu)良的師資,先進的教學設備,都給學子營造了舒適的環(huán)境和濃厚的學習氛圍。同時,學生畢業(yè)就能找到好工作,學校鋪墊了良好的就業(yè)道路,實施“三重”保障,確保學子一畢業(yè)即可就業(yè)。
在職教生與大學生的PK中,大學生愈發(fā)呈現(xiàn)劣勢,昔日的“天之驕子”之位已受到嚴重威脅,與職教生相比,大學生的動手能力太差,這顯然已經(jīng)不符合現(xiàn)在社會與市場的發(fā)展,而職教生在學習技能的同時并沒有落下大學生所學習的東西,在江西新東方烹飪學院學習烹飪的同時,學校還開設素質(zhì)教育課,并頒發(fā)相應的技能證書,在擁有一技之長的同時,還獲得了文憑,這是一個“技能”和“學籍”的完美組合,江西新東方吸引了大批高中生學習,他們有的寧愿放棄大學選擇江西新東方,他們看上的就是超強的實踐能力,這是大學校園所不具備的。
越來越多的學生和家長意識到技術(shù)人才的重要性,能正確了解和分析這個社會對人才的需求,選擇一個熱門行業(yè),選擇一份高薪職業(yè),不做難找工作的大學生而做社會需求的技術(shù)人才,是明智的選擇!
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